2024年6月29日至7月1日，由学院党委委员、副院长陈旭带队、我与招生就业处处长刘洋、电子信息工程系主任闫保权赴湖北武汉、湖北黄石等地，通过调研走访武汉厚溥数字科技有限公司、湖北师范大学文理学院、武汉职业技术学院等企业高校，考察产业学院建设、专业建设与实训室建设，探索产教融合、校企合作发展新方向。现将外出学习调研情况报告如下：
一、基本概况
（一）高科技企业
武汉厚溥数字科技有限公司（曾用名：武汉厚溥教育科技有限公司），是一家集软件研发、IT软件教育、创业孵化及人力资源服务于一体的综合型国家级高新技术企业，其总部位于湖北省武汉市东湖开发区关山一路1号华中曙光软件园内，该公司注册资本10045万人民币，实缴资本3594万人民币，并已于2020年完成了股权融资。该公司自2004年成立以来，一直致力于集IT产品研发、人才培养、企业智库服务、IT创业孵化、职业教育O2O融合服务商等业务于一体，迄今为止，公司已在全国17个省设立分支机构，员工1500人。与武汉大学、华中科技大学、武汉理工大学等高校，与北海职业学院、柳州职业技术学院，武汉软件工程职业学院等100多所高校开展了多种形式的校企合作。近10年来为华为、腾讯、阿里、百度等30000余家企业输送了近50000名IT类人才，赢得了良好的社会声誉。入选2023年教育部产学合作协同育人项目立项企业名单。该公司尤其在与高校产教融合、共建产业学院、开展国际交流方面成果丰硕，主要特点有：
“五个共同”教学改革模式。即校企共同构建专业群的课程体系，共同制定人才培养方案，共同开发教学资源，共同组建双师型教学团队，共建共享产教融合型实训基地。公司共合作开发教材40多部，帮助合作院校拓展国际合作，近几年指导学生获得中、省技能大赛成效突出。
注重教学过程管理与监控。武汉厚溥企业集团全资子公司——百里半（武汉）网络技术有限公司作为专注于IT人才资源智慧配置的国家高新技术企业，独创研发了百里半在线教育平台，百里半是一种互联网学习方式，建设项目有厚溥公开课、学习课程视频、实战项目、学习路径、在线编程、训练营等全体系资源，学员可通过该平台学习直播课程或回看录播课程。同时该平台也是一个IT类的全生命周期平台，学员可以在平台上学习、实施项目、对接企业等。
招生就业“进出口”两旺。该公司在各省分公司拥有较强大的招生团队，实行“招—培—就”一体化联动机制，从学生入口就开始为出口端的就业打基础、做铺垫。创新“2+0.5+0.5”的合作模式，与全国2万家企业对接就业岗位，探索“技术项目体系+职业素质体系”双保险模式，不断提升学生专业技能和职业素养，为学生的实习实训、就业创业保驾护航。
2024年6月30日，陈旭副院长带领招就处处长刘洋、电子信息工程系主任闫保权、经济管理系主任系王龙全方位考察武汉厚溥数字科技有限公司，并与公司高管座谈交流。
（二）产教融合示范高校
1.湖北师范大学文理学院
该校是2003年经国家教育部批准设立的普通本科高等学校独立学院。学校位于湖北省黄石市经济技术开发区金山大道东666号，设有5个学部和4个产业学院，现有在校生近15000人，开设有28个本科专业和25个专科专业，教师教育类学科基础较好，近些年引企入校，持续推进政校行企合作和产教融合，电子信息和现代服务管理类学科产教融合育人特色鲜明。尤其是近三年，与迪科数金科技有限公司、东风悦享科技有限公司、腾讯云计算（北京）有限责任公司、北京翔宇通用航空有限公司、北京天融信科技集团等多家单位深度合作，共同开办了迪科金融服务产业学院、东风悦享新能源汽车产业学院、腾讯云大数据产业学院、翔宇航空产业学院、天融信网络安全班等，腾讯云大数据产业学院之后，新生录取分数线和本科毕业生考研率、专科生专升本升学率、用人单位满意率毕业生去向落实率在全省民办高校和独立学院中排名前列。2024年学校进入校友会全国独立学院排行榜第6名，成功迈入一流应用型大学行列。
2024年7月1日上午，考察组赴黄石市湖北师范大学文理学院考察腾讯云大数据产业学院，并与产业学院负责人进行座谈交流。
3.武汉职业技术学院
武汉职业技术学院是湖北省人民政府举办、教育部批准独立设置、直属省教育厅管理的全日制高等职业院校，最早办学历史可以追溯到1972年。学校坐拥“武汉·世界光谷”的中心地利，开创了区域化、国际化、现代化高职办学的成功范例，成为引领荆楚、示范全国的高等职业教育著名品牌。该校是国家示范性高职院校、国家优质专科高等职业院校、国家“双高计划”高水平专业群（A档）建设单位、国家紧缺人才培训基地、国家高技能人才培养示范基地、全国职教先进单位、首批职业院校校长培训基地、全国职教师资培训重点建设基地、全国就业工作典型经验高校、全国深化创新创业教育改革示范高校、全国首批职业院校数字校园建设样板校单位、国家级职业教育“双师型”教师培训基地、国家级职业学校校长培训基地、新时代职业学校名师（名匠）名校长培育计划培养基地。学校面向28个省、市、自治区招生，在校生18000余人，毕业生就业率长期稳定在96%以上，学校就业工作多次获得省级以上表彰。目前正在“升本”公示中。
学校设置11个二级学院共70个专业，覆盖光电信息、智能制造、人工智能、建筑、商学、智能商务、艺术设计、外语外贸、时尚传媒、旅游航空、生物等十多个应用技术与教育领域，形成了以27个国家级称号专业为引领、46个省级称号专业为主体、6个国际合作专业为特色的专业集群。其中国家级高水平专业群1个，国家示范性专业5个，央财支持重点建设专业2个，高等职业教育创新发展行动计划骨干专业8个，国家首批现代学徒制试点专业5个，省级高水平专业群3个，省级重点、品牌、特色专业26个；湖北装备制造、湖北旅游是湖北十大职教品牌。
旅游与航空服务学院是中南地区在校生规模最大的旅游学院，是中国旅游协会教育分会理事单位、湖北省旅游协会教育分会会长单位、湖北省旅游协会副会长单位。学院开设有酒店管理与数字化运营、旅游管理、空中乘务、会展策划与管理、机场运行服务与管理、研学旅行管理与服务6个专业，在校生稳定在2400人左右。其中，酒店管理专业获得了“国家级教学团队”、“国家级教学名师”等多项国家质量工程奖；空中乘务专业作为示范性专业，起草制定了教育部空中乘务专业基本教学标准，多次参与国际、国家级重大活动的礼仪服务工作；旅游管理专业曾获全国导游大赛一等奖；会展策划与管理专业曾获全国会展专业竞赛二等奖。同时，学院已向美国、日本、阿联酋等发达地区的旅游企业输送了200多名海外毕业生。
学院现有模拟前厅、酒吧、烘焙屋、茶吧、模拟导游室、形体房、形象设计室、模拟客舱、模拟值机实训室、智慧客房、智慧教室、客房实训室、餐饮实训室、沙盘实训室、会展展示工程实训室、旅游文化博物馆、餐饮管理实训室、调酒实训室共18个实验实训室，教学设备价值近1500余万元，总面积达3200平方米。
7月1日下午，王龙到武汉职业技术学院旅游与航空学院考察专业建设与实训室建设，并与旅游与航空服务学院副院长蒋永业、旅游与航空服务学院党委副书记陈玲玲座谈交流
典型经验做法
（一）完备的产业大数据服务支撑区域经济社会发展
武汉是中部地区唯一的超大城市，通过产业的大数据实现产业数据化，从数据的趋势分析引领消费、指导生产，实现生产中心、客户中心、交易中心、集配中心数据一体化贯通，通过数据--分析--决策--反馈，实现产业数字化、智能化发展。地方高校以行业、企业需求为导向，注重专业建设与当地产业紧密结合，构建起与行业紧密相联的特色产业学院，为行业、企业培养了大量高素质技能型人才。
（二）重视高质量的校企合作，以产业项目化的形式促进人才培养
产业学院不是独立存在的，产教融合是建设应用技术型大学的唯一正确途径。无论是应用型本科院校、还是国家优质校，都在抢抓政策机遇，积极推进深化现代职业教育体系建设改革，深度开展产教融合、校企合作。双方根据各自的资源优势，政企产学多方参与，重视校企交叉融合建设、产教融合课程体系构建、师资队伍建设、人才标准和人才培养质量评估、实验室建设、对外交流合作等。校企之间实现课程内容与职业标准、教学过程与生产过程的无缝对接，学校要改变传统专业教学理念，改革教学方法和手段，依托优质企业优势，充分利用企业教学资源，以企业的生产链、技术链与服务链全过程融入学校教学科研，打通人才链、创新链，开展高技能、实战型人才培养、技术创新与社会服务的应用型专业学院建设，建立校企深度融合、紧密结合、优势互补、共同发展的合作机制，才能达到“共赢”的目的。
政策建议
借鉴此次调研的产业学院建设模式及龙头高校成功经验，结合我系现状，提出以下建议：
（一）由经济管理系联合电子信息工程系，尽快推进组建数字经济高水平专业群、数字经济产业学院建设步伐，将调研学习成果转化为建设产业学院的思路和方法，上升为决策部署，转化为具体举措，确保在财经商贸类、电子信息类招生就业、学生技能竞赛获奖、数字化课程开发，教学质量评价、产学研协同发展工作上取得突破。
（二）学校要进一步加强与武汉厚溥的合作交流，积极推动数字经济产业学院项目的具体实施，争取从2025年开始，利用3-5年的努力，逐步实现财经商贸类专业招生逆势上扬，提高专业教育教学的效率和质量，打造财经商贸类专业特色和优势并被社会广泛认同，促进高职教育资源与地方经济社会发展的有效对接，共同培养适应地方经济社会发展需求的“懂技术、善应用、能创新”高素质应用型财经商贸类人才。
